| Titre : | Climat, l'urgence de la pédagogie (2022) | 
| Auteurs : | Justine Canonne, Auteur | 
| Type de document : | Article : texte imprimé | 
| Dans : | Sciences humaines (Auxerre) (344, 01/2022) | 
| Article en page(s) : | p.6-8 | 
| Langues: | Français | 
| Catégories : | [Motbis] 1530 nature et environnement > environnement > éducation à l'environnement | 
| Mots-clés: | changement climatique | 
| Résumé : | Enquête consacrée aux associations développant des modes de médiation pour sensibiliser au changement climatique : l'association La fresque du climat et ses ateliers de sensibilisation à l'écologie ; tour d'horizon des ONG (organisations non gouvernementales) militant pour une prise de conscience de la réalité du dérèglement climatique. | 



