Cité scolaire d'Arsonval BRIVE-LA-GAILLARDE

0190011J Académie de Limoges

$Les Lettres de la famille Brontë : sensibilité et fractures d'une fratrie de surdoués$

Lien vers la notice

Titre :	Les Lettres de la famille Brontë : sensibilité et fractures d'une fratrie de surdoués (2021)
Auteurs :	Stéphane Labbe, Auteur
Type de document :	Article : texte imprimé
Dans :	NRP. Lettres lycée (097, 12/2021)
Article en page(s) :	p.24-31
Langues:	Français
Catégories :	[Motbis] 2205 psychologie > étude psychologique > psychologie clinique > personnalité > affectivité [Motbis] 4005 arts et littérature > art > thème artistique > thème littéraire [Motbis] 4005 arts et littérature > forme littéraire > forme épistolaire
Résumé :	Séquence pédagogique pour les classes de Terminale humanités dans le cadre de l'objet d'étude "la recherche de soi", proposant d'étudier l'expression de la sensibilité et les métamorphoses du moi dans Les Lettres de la famille Brontë : l'intérêt porté à la sensibilité romantique dans l'oeuvre des trois soeurs Brontë (Anne, Emily, Charlotte), évolution du moi dans le cadre épistolaire, particularités des lettres d'Emily Brontë. Proposition d'évaluation. Bibliographie.