Cité scolaire d'Arsonval BRIVE-LA-GAILLARDE

0190011J Académie de Limoges

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Titre :	Le retour de l'explication linéaire (2020)
Auteurs :	Jean-Pierre Aubrit, Auteur
Type de document :	Article : texte imprimé
Dans :	NRP. Lettres lycée (092, 11/2020)
Article en page(s) :	p.26-33
Langues:	Français
Catégories :	[Motbis] 2105 méthodes et contenus de l'enseignement > évaluation des apprenants > contrôle des connaissances > examen-concours [Motbis] 2105 méthodes et contenus de l'enseignement > travail des élèves > exercice oral [Motbis] 2110 évaluation du système éducatif > diplôme > baccalauréat général [Motbis] 2325 ethnologie - sociologie > civilisation et culture > patrimoine culturel > oeuvre artistique > oeuvre littéraire [Motbis] 2345 langage > lecture > méthode de lecture > lecture analytique [Motbis] 2345 langage > technique d'expression > technique de l'exposé
Résumé :	Séquence sur la nouvelle épreuve orale de français du Bac, réhabilitant l'explication linéaire. Présentation. Les principes : la définition de l'explication de texte par le recours à l'étymologie ; l'objectif et les pièges de l'exercice. La nécessité de traiter différemment la lecture linéaire selon le genre de l'oeuvre. Le mécanisme des 4 grands types de textes : romanesque, théâtral, poétique, argumentatif. Les exemples tirés d'oeuvres littéraires et les propositions d'analyse.