Cité scolaire d'Arsonval BRIVE-LA-GAILLARDE

0190011J Académie de Limoges

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Titre :	Approches du texte littéraire en vue d'un commentaire (2020)
Auteurs :	Véronique Delfau, Auteur
Type de document :	Article : texte imprimé
Dans :	NRP. Lettres lycée (092, 11/2020)
Article en page(s) :	p.34-39
Langues:	Français
Catégories :	[Motbis] 2105 méthodes et contenus de l'enseignement > évaluation des apprenants > contrôle des connaissances > examen-concours [Motbis] 2110 évaluation du système éducatif > diplôme > baccalauréat général [Motbis] 2325 ethnologie - sociologie > civilisation et culture > patrimoine culturel > oeuvre artistique > oeuvre littéraire [Motbis] 2345 langage > technique d'expression > commentaire
Résumé :	Séquence sur le commentaire, dans le cadre du nouveau Bac, incitant l'élève à investir subjectivement le texte. Objets d'étude : "Le roman et le récit du Moyen Age au 21e siècle" ; "La poésie du 19e au 21e siècle". Présentation. Démarche interactive : analyse du tableau "Hercule combattant le lion de Némée" par P. J. Rubens, passage de l'image au texte par la comparaison avec le poème "Némée" de J.M. de Hérédia ; modalités et objectifs ; entraînement à la rédaction à la suite d'une lecture explicative. Vers le commentaire rédigé : activités en amont pour susciter l'intérêt du texte ; support : un extrait des "Mémoires d'Hadrien" de M. Yourcenar ; modalités ; proposition de commentaire.