Cité scolaire d'Arsonval BRIVE-LA-GAILLARDE

0190011J Académie de Limoges

Lien vers la notice

Titre :	"Les défis de l'éducation aux médias et à l'information" selon le CESE : lecture critique (2020)
Auteurs :	Kaltoum Mahmoudi, Auteur
Type de document :	Article : texte imprimé
Dans :	Inter CDI (Etampes) (285, 05/2020)
Article en page(s) :	p.4-10
Note générale :	Bibliographie.
Langues:	Français
Catégories :	[Motbis] 3210 information - communication > information et communication > diffusion de l'information > désinformation [Motbis] 9950 collectivités > organisme : collectivité > CESE (Conseil économique, social et environnemental)
Mots-clés:	éducation aux médias et à l'information
Résumé :	Présentation du rapport du CESE (Conseil économique, social et environnemental) sur l'EMI (Education aux médias et à l'information), perçue comme un enjeu de démocratie et de citoyenneté : mutation du monde des médias, émergence de phénomènes informationnels comme le complotisme ou les infox, méfiance des citoyens vis-à-vis des médias et des institutions... Avis et préconisations sur CESE sur l'EMI. Analyse critique du rapport du CESE.